萨利姆跑过来,套近乎地搂住他的肩膀。
一路上张子安教过他一些零星的中文问候语,但萨利姆并不满足,因为光是学问候语的话,完全可以去跟那些向中国游客兜售商品的小商小贩学习,他想学的是真正的中文。
张子安也是挺无奈的,萨利姆轻松地学会几句问候语就小觑中文,以为中文很容易学?光是中文里的各种亲戚的关系和称谓都够他喝一壶的!
除了张子安自己以外,其他人并不知道他有考虑进入魔鬼之海,因此李皮特说完之后,就招呼他的队员上车出发。
张子安只得把到了嘴边的话又咽了回去,因为觉得解释自己的动机很麻烦,无论是拿菲娜说事还是拿猫神雕像说事,都解释不清,说不定大家还会以为他是想跟着李皮特分杯羹。
那么……剩下的选项只剩下一个,就是在三天时间里,找时机、找借口,自己开车进入魔鬼之海。
另一个难以启齿的理由是,本着死道友不死贫道的原则,这样可以循着李皮特他们的路线,让他们走在前面趟雷……如果前面真发生什么事,还来得及见势不妙脚底抹油。
他看了一眼菲娜,它表现得也很淡定,似乎对能否进入魔鬼之海并不在意。
科考队目送李皮特的车队排成一字长龙,扬起漫天的沙尘,陆续驶入蜂巢般的小沙丘之间,不一会儿就消失了,只能从空中沙尘的走向来判断他们所处的方位。
又过了一段时间,尘埃落定,车队彻底不见了。
卫康拍了拍巴掌,把科考队从无法描述的怅然中唤醒,说道:“大家别愣着了,开始干活吧,在附近可能有野生动物出没的交通要道架设红外相机。小张,你用无人机探查一下附近的地形。”
“好。”
大家应了一声,各自找事做。
纳巴里和萨利姆没有被分派任务,前者铺张毯子坐下来,一边抽水烟一边忧心忡忡地眺望魔鬼之海,而后者则死皮赖脸地缠住张子安,名为给他帮忙,实则缠着他学中文。
张子安操纵无人机起飞,虽然肉眼已经看不见李皮特的车队,但通过居高临下的无人机摄像头,依然能看见车队扬起的沙尘。
他注意观察车队的行进路线,暗暗记在心里,嘴里有一搭没一搭地应付着萨利姆。
“杰夫,我想学最地道的中文,不是那种书面上交际用语,你明白我的意思吗?我发现你们中国人之间见面很少说‘你好’,那你们平时是怎么打招呼的?”萨利姆问道。
“熟人之间不说‘你好’,太见外了,陌生人见面嘛……也不是经常说。”张子安回应道。
“对啊!我也发现了,所以当我见到世华第一面时,你觉得我怎么打招呼呢?有什么好建议吗?”萨利姆深以为然,“我想让她有惊艳的感觉!”
张子安心里思考着其他问题,嘴里胡乱答道:“惊艳的感觉啊……一般我们见面会说——你瞅啥?”
第1259章 毁人不倦
萨利姆孜孜不倦地学中文的同时,张子安则对沙丘间那些半透明的微型旋风很好奇,它们是怎么形成的呢?为什么经久不散?
难道是由于这里独特的地貌而形成的?当风吹过蜂窝状的沙丘间,受到沙丘形状的影响而改变走向,就像是水流过礁石之后形成漩涡一样?
萨利姆为了学到地道的中文,殷勤地帮张子安拎着无人机手提箱,张子安走到哪儿他就跟到哪儿,努力向张子安请教。
张子安说出的陌生词组令他听得一愣,这个词组果然很新鲜,他从没听中国游客说过。
“杰夫,你再说一遍好吗?我没听清楚。”他央求道。
“你瞅啥?”张子安重复道。
“你……你臭虾?”萨利姆试着模仿发音。
“不对,是‘你瞅啥’?”张子安纠正。
“你瞅啥?”
萨利姆确实挺有语言天赋的,毕竟是十几岁的年轻人,学什么都快,又有极高的学习热情和动力,重复几次之后就把发音学了个差不离。
“那……如果别人先说的话,我要怎么回应?是不是也说‘你瞅啥’?”他追问道。
“当然不是,你要回应‘瞅你咋地’!”张子安一本正经地说道。
萨利姆模仿道:“糗……糗泥杂滴?”
“重音要放在最后一个字上,说的时候要有气势,最好配合瞪眼,瞅——你——咋——地!”张子安毁人不倦地教导道。
他的肩膀被理查德用爪子使劲攥了一下,它的意思是——你丫的把人坑进沟里去了!
“你瞅啥……瞅你咋地……你瞅啥……瞅你咋地……”
萨利姆喃喃地反复念诵,认真地把新学到的打招呼用语记在心里,准备有一天去中国时可以用上,即使一时半会儿去不了中国,至少可以给世华打视频电话时用嘛。
他不太明白为什么说“瞅你咋地”的时候还要配合瞪眼,可能这是中国人说话时的习俗吧,瞪眼大概是表示友善,毕竟都说眼睛是心灵的窗口,瞪眼可以让窗口变得更大,让世华看清他真挚的感情。
“杰夫,我学会了,帮我练习一下!”萨利姆兴致勃勃地请求道。
张子安点头,“好!你瞅啥?”
“瞅你咋地!”萨利姆瞪眼,作怒目金刚状。
由于人种原因,贝都因人的五官立体,眼睛本来就显得大,这一瞪就更大了。
“对,就是这种气势!”张子安挑起大拇指。
萨利姆得到夸奖,美得鼻涕泡都快冒出来了。
隐身的理查德以翅膀掩面,不敢想象萨利姆万一真来到中国旅游会遭遇什么样的下场,怕不是没出机场就被人打死了……
飞玛斯和菲娜知道他又在忽悠人,早就见怪不怪了,懒洋洋地扯了张垫子,跑到车底之类的阴凉通风之处休息打盹。
萨利姆学会了打招呼用语,很有满足感,随即又想起另一个问题,说道:“哦,对了,杰夫,你之前教我的吃饭、喝水、看电影、唱歌这些词组,我还没有完全搞明白其中动词的用法,你能再给我讲讲吗?为什么不能吃水、喝饭?”